Les administrateurs des universités adventistes et leurs conseils d’administration se sont récemment réunis sur le campus de l’Université de Montemorelos afin de considérer leurs compétences en matière de leadership ainsi que leur rôle et leurs responsabilités dans la gestion des institutions. Photo de l’Université de Montemorelos

18 Juin 2019 | Montemorelos, Nuevo Leon, Mexique | Laura Marrero / Section Informations DIA

Les administrateurs et les conseils d’administration des universités adventistes du territoire de la Division Inter Américaine (DIA) se sont rencontrés récemment afin de mieux comprendre leur rôle et leurs responsabilités lorsqu’ils dirigent, administrent et gèrent leurs institutions respectives. Plus de trois douzaines de membres de conseils d’administration ont pris part au Concile pour les Administrateurs et les Conseils d’Administration d’Université, qui se tient une fois au cours du quinquennat. Les rencontres ont eu lieu à l’Université de Montemorelos, à Montemorelos, au Mexique, les 29 et 30 mai 2019.

« Il ne fait aucun doute que l’avenir de l’église se trouve dans nos universités adventistes, il est donc d’une importance vitale que les dirigeants assurent l’avenir en définissant l’église qu’ils veulent voir dans 5, 10, 15 ou 20 ans, » a déclaré Dr Gamaliel Florez, directeur de l’éducation pour l’Église adventiste en Inter Amérique et principal organisateur des rencontres du concile. Pour que cela se produise, les administrations des universités sous la supervision des dirigeants d’union, doivent travailler ensemble pour offrir à leurs étudiants la meilleure éducation adventiste possible, a déclaré Gamaliel Florez.

Dr Florez a expliqué qu’en plus de définir le développement futur de l’institution, les conseils d’administration examinent les règlements, les investissements financiers, et nomment, par le biais d’un processus de recherche, les administrateurs chargés de superviser ces différents éléments. Les administrations des universités sont responsables de l’application des directives définies par leurs conseils d’administration, et du suivi à travers des décisions internes prises pour gérer l’institution.

Dr. Gamaliel Florez, directeur de l’éducation pour l’Église adventiste en Inter Amérique. Photo d’archives de la DIA

Pour une université supervisée par son union, le conseil d’administration est présidé par le président de l’union dans laquelle l’université se trouve, le directeur de l’éducation de l’union, le directeur de l’éducation de la DIA et les administrateurs de la DIA, les administrateurs des fédérations / missions, le président de l’université et certains laïcs, a expliqué Dr Florez.

L’église en Inter-Amérique supervise 14 universités et un collège pré-universitaire qui, a au total assurent l’éducation de plus de 20000 étudiants sur ses campus chaque année. Les 15 établissements éducatifs sont tous accrédités par l’Association Adventiste d’Accréditation, a indiqué Dr Florez.

« Il existe un grand intérêt pour une bonne éducation et de nouvelles opportunités pour nos étudiants, il est donc extrêmement important que nos institutions continuent de s’améliorer et qu’elles aient un leadership fort, » a déclaré Gamaliel Florez.

La DIA préside les institutions de la division telles que l’Université de Montemorelos, le Séminaire Théologique Interaméricain et l’Université Herbert Fletcher.

Les membres du conseil d’administration des 15 universités de l’Inter-Amérique se sont rencontrés du 29 au 30 mai 2019. Photo de l’Université de Montemorelos

En plus de passer en revue les obligations des administrateurs et des membres du conseil d’administration, lors des rencontres du concile de deux jours, les participants ont consacré du temps à la réflexion sur les responsabilités qui leur incombent en tant qu’intendants spirituels des institutions adventistes.

Pasteur Elie Henry, président de la Division Inter Américaine, a rappelé aux dirigeants que « Dieu les a appelés à guider les jeunes vers une relation avec Dieu et à les préparer à faire une différence dans les générations futures. »

Pasteur Henry a également invité les dirigeants à garder la Parole et la mission comme éléments du succès qui ne devrait jamais manquer dans les universités adventistes.

L’éducation adventiste ne consiste pas seulement à former des professionnels pour qu’ils exercent une fonction dans la société, a dit Gamaliel Florez, « mais également à préparer des individus en leur confiant une mission, celle de contribuer à la réalisation de l’objectif de l’église, qui est de prêcher l’évangile. » Cela signifie que chaque université adventiste doit avancer avec un excellent plan de développement.

Pour en savoir plus sur les institutions éducatives de l’Inter Amérique, visitez le site interamerica.org

Traduction: Patrick Luciathe

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